未来网北京6月11日电（记者 白国宁）近日，浙江省首份“少先队传承优秀传统文化”专项调查报告出炉，1500多位14周岁以下的少先队员参与此次调查。发现23.3%的孩子从来没读过国学经典。

　　那么，孩子们喜欢怎么演绎与传承传统文化？调查发现，最受孩子们喜欢的是了解传统节假日的社会实践活动，有四成多孩子选择了这一方式，其次是以古代神话为题材的影视作品，剪纸、木偶戏，而各个学校开展的较多书法练习和经典诵读，喜欢的孩子分别只有21.9%和14.9%。

　　孩子们最喜欢的传统民俗活动的学习方式，依次是参观考察（30%）、影视动漫（26.2%）、游戏（18.5%）、图画故事书（12.8%）。这说明，生动活泼、符合孩子好玩天性的活动更受欢迎。

　　互联网时代，优秀传统文化的教育可以更时尚。调查显示，85%的孩子表示自己会在第一时间到网上把体验的照片、视频、文字上传与他人分享，70%的孩子非常在意他人对上传内容的关注。这表明，通过互动式的体验，加上网络的宣传，更容易让队员们接受和感知传统文化的魅力。

　　呼吁公共文化设施为孩子们提供更多的“免费午餐”

　　名胜古迹、博物馆、名人故居、文化礼堂、道德讲堂等公共文化设施，是传统文化教育的重要载体。

　　调查发现，还有31.5%的同学从来没有参加过了解当地历史文化名人的参观考察活动，13%不了解家乡有哪些名胜古迹，完全了解的只有19.2%，六成多的同学是部分了解家乡的名胜古迹。

　　而对家乡的博物馆、名人故居、文化礼堂、道德讲堂等设施和活动，孩子们的了解情况更差一些，21.4%表示完全不了解，完全了解的只占9%，近五成只是部分了解。

　　“其实让孩子们定期参观博物馆、纪念馆、遗址等，能更直观地了解传统文化，这样的长效机制是需要我们去建立的。”在调查过程中，不少地市的少先队校外辅导员都非常羡慕杭州市“第二课堂”的做法，他们希望全省有更多的公共文化设施向孩子们免费开放。