【图语：国学诵读】

　　近年来，滨城区三河湖镇第一小学坚持从习字绘画、国学诵读、趣味运动等方面入手，精细举措、活动日新，学校教育、家庭教育并重，为学生终生发展奠定了基础。

　　习字绘画、国学诵读日常化。该校把读书活动纳入常规教学和教研活动，与课堂教学紧密结合，在开好早读课、阅读课，抓好师生撰写读书笔记的同时，把每年4月份定为“读书月”。目前，该校以“亲子共读快乐成长”、“师生共读沐浴书香”、“读名著故事诵经典诗文”等为主题，成功举办了第六届“读书节”。同时，该校通过学生“献一本看百书”、“亲子共读”等活动，创建班级图书角、家庭图书角，由此培养每位师生家长有藏书、终生爱书，多读书、读好书的良好习惯。每年寒暑假，该校都会安排各种形式的读书诵读竞赛活动，并邀请省市级书画家到校泼墨指导，营造内涵丰富、特色鲜明的书香校园氛围。

　　课外活动校本化。“把课堂还给学生，让课堂生机勃勃、充满生命活力;把班级还给学生，让班级挑战智慧，充满成长气息。”该校坚持每学期举办“班会+阅读+特长”式的趣味活动，并成立校队社团和班队兴趣小组20余个，实行定课程、定目标、定内容、定时间、定地点、定老师的“六定”管理模式，促进学生全面发展。2014年，该校自编自导的《小武松上山》、《绿色天使在行动》节目，荣获山东省青少年才艺大赛小学组金奖。

    家校联系常态化。农村家校联系存在诸多困惑，这严重制约着学生的全面健康发展。为逐步转变这一现象，该校不断完善家校联系方式，逐步建立起家长会、家访与约谈相结合、家校通、致学生家长一封信、家长委员会、家长联盟、家长参与学校重大活动七项联系方式，收效明显。该校每学期至少召开两次家长会;每位教师每月至少家访2次，或约谈家长6人以上;班主任每天会用飞信、校讯通、翼校通等平台，与家长“一对一”沟通;通过家长联盟，使同一村居、住址临近的家庭组成联盟、“4点半学校”，让每位家长放心、孩子舒心;邀请家长到校与学生共同参与重大活动，既让家长了解了校情，又增进了家校感情。