这档让普通观众不明觉厉、捧腹大笑还津津有味的语言类节目，在语言专家看来，又有怎样的评价和感受呢？记者请教了从事古代汉语专业教学的浙江师范大学人文学院张磊副教授。

　　对于《中国成语大会》，张老师打出了9分的高分（满分10分制）。

　　“《中国成语大会》对于传播传统文化，唤起大众对汉语学习的热情有积极的意义。”

　　张老师解释了，成语的学习，并不像汉字和英语单词的学习，有一个非常明确的词汇量的标准，“节目里出现不熟悉的词多了，大家就会感觉到词汇量大。”

　　而实际上，这些题目是有明显的梯度划分的，“节目在题目难度的设置上，拿捏得很到位，其中大部分是我们熟悉的题目，而个别我们平常不常用或是不熟悉的出现，在增加了竞赛的悬念性的同时，也能够引起大家对语言知识学习的兴趣。”

　　张老师介绍，这样风趣幽默的节目形式在近年来也被许多课堂教学所借鉴。

　　“传统教学一般讲这个成语的来源、典故还有用法，都是面对面的授业、问答的形式，而这档节目以互动、竞赛、点评相结合的方式，让大家有了传统认知之外的认识，‘原来这个成语还可以这样解释，原来这个典故对应的是这个成语’。这样的创新，在学生之中颇受欢迎。”

　　“这档节目给观众提供了一个很好的媒介，对想要了解传统文化、学习成语的人，是扩大知识范围的很好的途径。”张老师补充道。