【图语：教师要启迪学生学习兴趣】

　　教育的基点就是要关注每一位学生的学习需求。每一位优秀的教师，在课堂上关注的是学生的成长、发展和个性需求，他的着眼点不在于自己的教，而在于学生的学，不是忽视了课堂上学生的存在，而是把学生当做教学的核心来对待。德国伟大的存在主义大师雅斯贝尔斯曾对教育作了深刻的界定，“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”概言之，教育就是心灵与心灵的交流和对话，以我的生命影响你的生命，让大家相互照亮、相互温暖。真正的教育，不是教师把学生当做接受知识的容器，而是用自己的爱去浇灌学生的心田，用自己的人格魅力去塑造学生的行为规范，用自己的博学多识去开启学生求知的大门。唯有如此，才能激起师生间心灵的共勉、灵魂的震撼。德国教育家斯普朗格说：“教育的最终目的不是给学生传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。唤醒，是一种教育的手段。”

　　好的教育应该是启发学生的学习兴趣和学习自觉性，培养人的上进心，引导学生好学和不断完善自己。作为老师不应将自己凌驾于学生之上，每天用不间断的各种检查、督促来给学生施压，让他们完成作业、练习，不要用反复地说教来灌输各种道理，而是要与学生建立良好的师生关系，彼此取得信任，才能激发起学生的内在动力。因此，教师要启迪学生的学习兴趣，才是学生能否自觉地完成作业、自觉学习的关键。