【图语：教师】

　　每天早晨7时多，他都会准时骑着自行车慢慢进入校门，不去车棚停车，而是直奔教学楼，从教学楼一侧的专道上慢慢骑上台阶，进入教学楼，然后径直骑进初二(2)班教室，再斜靠在讲台上，缓慢地面对学生正直身体，说声“上课”。

　　他就是延寿县北部偏远乡镇青川中学初二(2)班52岁的班主任李相甫。35年来，这个重症残疾人靠一辆自行车支撑着自己的身躯，走出了一条令健康人都为之敬佩的道路——连续6年被评为延寿县教学能手;所教的英语学科教学成绩始终名列全县榜首;3次被授予哈尔滨市优秀教师称号;2014年9月，被教育部授予“全国优秀教师”称号。

　　因病辍学理想不灭

　　李相甫生长在延寿县北部青川乡兴隆村一个普通的农民家庭。他从小就立志当一名教师。上初中时开始痴迷英语，课堂之外经常通过收音机听英语讲座，兜里总揣着小纸片，一有空就掏出来背单词。1979年，即将初中毕业，正准备向着理想冲刺的李相甫脚底和手掌突然莫名其妙地长满了厚厚的茧子，手指甲和脚指甲也迅速疯长，最严重时居然有厚厚的两寸多长。为了不影响正常生活，每隔一段时间他都得用小钢锯锯掉一截儿。每一次发病，他的手和脚就开始裂口子、变形、冒水，钻心地疼痛，让他无法行走。多次就医未果后，他只好中断了学业。

　　“当我流着泪离开学校的那一刻，我觉得我的天塌了，我的理想彻底破灭了。”他说。

　　身体残了，学业断了，更不能干任何农活。村里人背地里都说，“这孩子啊，能照顾自己对付活下去就算不错了。”李相甫把自己闷在屋里不吃不喝，更不愿见人，他甚至想到了死。他的悲观和绝望吓坏了父母，父母流着泪苦口婆心地劝导他，24小时看着他，生怕出啥意外。

　　或许是上天的眷顾。1979年春，延寿县进修学校英语教研员王志献到青川中学检查工作时，英语老师王富向王志献老师介绍了自己曾经教过的学生李相甫“非常优秀，因病辍学在家很可惜”。王志献老师半信半疑地叫人把李相甫找来，用高中英语课程中的几个重点、难点问题来测试他，李相甫对答如流。王志献惊呆了，他没想到一个初中还没毕业的残疾孩子能有如此深的英语功底。当时本乡北安中学正缺一名英语教师，乡政府曾委托王老师帮忙推荐。就这样，1980年李相甫到了距离青川13公里的北安中学做了代课教师，开始了自己用残疾之躯每天往返于青川—北安中学之间的教学生涯。

　　1988年，北安中学并入青川中学。

　　30多年来，疾病一直令李相甫行动僵硬迟缓，疼痛难忍。尽管如此，一个信念始终扎根在他脑海里——一定要好好地活着，为学生献出全部的爱甚至整个生命，才是自己唯一的选择和人生的最大价值。

　　孱弱身躯支撑大爱

　　李相甫曾在日记里写道：“无论今后身体状况如何，我都会用行动诠释师德的真正内涵——那就是把所有的爱、所有的精力倾注在教书育人的工作中，使自己的生命在一批又一批孩子身上延续，乐趣在一代又一代孩子身上寻找，幸福在一年又一年的教育工作中获得。尽管干好工作要比常人多付出几倍的努力，但我仍感到其乐无穷。”

　　一到春秋两季，李相甫的手脚裂的口子数不过来，脚上最深的地方约有两厘米，常常疼得晚上睡不着觉，白天下不了地。天一冷别人都穿上了暖和的鞋子，他却只能穿凉鞋，以致手脚都冻伤了。

　　有一年冬季李相甫病倒了，脚上口子裂得更深了，甚至可以看见脚骨，脓水不断流出。为了不让身体脱水，他的手上挂着吊瓶，脚上流着脓水，他自我解嘲说：“自己成了倒立的‘漏斗’。”整夜的巨痛与失眠使他身体很虚弱，可第二天他还要去给学生上课，妻子心疼地说：“老李，今天你就别去了。”他随口说：“没事，上完课就回来了。”在一旁的儿子哭着说：“爸，你今天别去上班行吗?你看你都啥样了?”

　　最终，他硬是让学生把他背到讲台前的椅子上，吃力地说了声“上课”。当同学们齐刷刷地站起来，他说“请坐下”时，学生们却没有一个坐下，他又重复了一遍，全班同学还是直直地站着，眼含热泪地望着他。班长流着泪说：“李老师，您去休息吧，我们会管好自己的。”随后，教室里一片抽泣声。李相甫的眼睛也湿润了，只是不断地说着“谢谢、谢谢”。在这些懂事的孩子面前，李相甫得到了极大的安慰。之后那一个多月，他虽然不能下地，但靠学生和同事背着，没耽误一节课。

　　2011年春，看着从早晨睁开眼就开始伺候和照顾自己，家里家外忙得团团转，身子日渐单薄的妻子，李相甫暗下决心，不能再继续拖累妻子了。他郑重地向得妻子提出离婚，妻子边哭边摇头，在李相甫连续多次的“逼迫”下，妻子不得不在离婚协议上签下自己的名字。现在，妻子走了，儿子成家了，孑然一身的他，把学校当成了自己的家，把学生当成了自己的孩子。

　　身残志坚师德高尚

　　李相甫的病非常罕见，到目前还没法确诊。这几年越来越严重，稍不注意就会犯病。他说，“如果身体允许，我会一直教下去，这是我必须守住的梦想。”

　　在35年的教学生涯中，前10年他站着讲课，后20多年骑在自行车上讲课，李相甫从没因为身体难受、疼痛而影响一堂课，也从未因为任何原因迟到、早退、请假。相反，他每天都到校最早，走得最晚。他以常人难以想象的毅力，尽一名教师的职责。

　　一分耕耘，一分收获。35年过去了，李相甫桃李满天下，每当收到学生们的来信与问候，他的心里就会荡起幸福的涟漪。

　　2014年7月，延寿县教育局为李相甫申报了黑龙江省优秀教师，材料报上去几个月后，他收到的却是全国优秀教师证书，他以为搞错了，请校长打电话给哈市教育局人事处询问才知道，原来他的先进事迹感动了省教育厅领导，又为他转报了国家级优秀教师称号。2014年9月22日，延寿县教育局下发文件，号召全县中小学教职员工向李相甫老师学习。

　　“只要我还能支撑，还能站立，还没有完全倒下，我就不会离开教师这个岗位，就一定要竭尽全力做好教书育人工作。”在延寿县教育系统“爱与责任”师德汇报会上演讲时，他这样说。凭着一颗炽热的心，一辆代步的自行车，李相甫诠释了师德的高尚、师爱的伟大，托起了孩子们的希望。