【图语：师德盛宴】

　　“我在乡村小学教书，不一定能像丁老师那样培养出许多大家，但谁敢断定，我不会培养出百千个合格的公民?至少，我会以百倍的努力，当一名普普通通、平平凡凡的合格小学教师，让党放心、让社会放心、让家长放心……”5月9日，汤阴县2015年师德师风演讲决赛正在进行，汤阴县任固一中教师李振丹说，“我是一名特岗教师，教龄还不长，但与学生关系很铁，成绩很棒。明年，特岗即将期满，我发誓，如果汤阴教育留用我，我乐意把青春奉献给乡村教育事业……”

　　400余人的会场，不时爆发出热烈的掌声。14位演讲教师集中围绕如何做党和人民满意的好教师展开紧张而激烈地角逐。评委，时而微笑交流，时而含泪沉思。听众，时而掌声雷动，时而凝神聆听。随着选手们分别结合自身从教岗位，声情并茂、感人至深、渐入佳境的忘我倾诉，把现场气氛推向高潮。

　　“青春，不是漂亮的衣着和时尚的化妆品，小小身躯也一样能迸发出强大的力量。”汤阴县菜园镇小学教师陈帆在演讲中这样说，她是从市区来到偏僻乡村的特岗教师，所带的班级英语课，从ABC开始教起;语文课从拼音入手夯实基本功，靠汗水和智慧使得成绩连续位居全镇前茅。

　　“我从小就喜欢老师，长大后觉得教师能直接培养更多更好的人，没有哪一行能比得上。”汤阴县职教中心教师张泽君，贵州电视台、内黄电视台都要录用她，而她毅然放弃光鲜亮丽的主播台，却选择了默默无闻的三尺讲台。

　　汤阴县直幼儿园的庞晓芸老师、一实小的李志芬老师、伏道小学的李利老师、实验中学的张甜会老师，她们用朴实的语言还原了中小学及幼儿园教师的真实：有的孩子特别活泼、顽皮，有点特别执拗，常常耗费老师大量的心血，几乎冲破老师的耐力极限。然而，为师者，站在童心的角度，化解一个个难耐的纠结，锁紧自己急躁的小宇宙，静待花开;运用灵动的机智，千方百计走进孩子们的心理大世界，赢得了学生。

　　老师们从细微处讲出了大风采，从学生潜滋暗长的具体事例道出了大境界，从立身处世、安身立命的角度展现出大梦想，从个体群体、家国情怀多维度讲师德，凸显出新高度。

　　“‘骨子里喜欢和孩子们在一起，一天不见可爱的孩子，心里就空落落的’，‘学生是窗前绽放的米兰花，学生是我心中的小苹果’，‘爱党从工作做起，爱生活从爱学校做起，爱人民从爱学生做起’。”这是任固镇孟庄刘欢老师、城关镇武家庄小学李静老师的共同心声，他们不忘初心，方得始终，忙并充实着，累并成长着。

　　“经师易得，人师难求。新时代的教师，必须做到，经师人师兼而有之，师德师艺融于一身。”五陵二中韩新刚老师，从道义和哲理的层面讲师德。

　　何为师德?何为师风?教育部颁布的师德六要素，行风八不准言简意赅，概念略显抽象，而具象十分鲜活。

　　优良的师德师风，就是要爱满心胸，严贯始终，以人为本，倾斜差生;优良的师德师风，还需要有极大的耐心，静待花开，也需要抓住关键节点，好钢用到刀刃上;优良的师德师风体现在不懈怠、不动摇、不言弃的点滴实践中;优良的师德师风，体现在一个祥和的微笑，一个巧妙的手势，一个会心的眼神，一堂又一堂别具匠心的好课，一节又一节拨动心弦的班会，一回又一回爱生如子的温馨家访……

　　办好人民满意的教育，优良的师德师风是撬动育人教书的支点。这次师德师风演讲比赛，只是汤阴县师德标兵评选工作的一个环节，师德师风的丰富内涵在教育一线、在教育教学的沸腾生活实践。走出会场，校长和教师代表们纷纷表示：在今后的工作中要涵养内功、修炼自我、拉高标杆、育人自信、提升本领，做党和人民满意的好老师，无愧于伟大时代，无愧于美丽人生。