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师德引领实践育人
来源: 羊城晚报  2015-05-21 18:10:00   责任编辑:沈碧梅  www.k618.cn
内容提要:实践育人是广州德育工作的特色。在广州市不少中小学,核心价值观已经渗透到各个学科中,并且开展形式多样、内容丰富、贴近学生的活动。

 

  【图语:执信中学艺术节】

  实践育人是广州德育工作的特色。在广州市不少中小学,核心价值观已经渗透到各个学科中,并且开展形式多样、内容丰富、贴近学生的活动。

  经典美文诵读、“我们的节日”主题实践活动、中小学生读书节、书信节……这些活动都是广州市教育局推进实践育人的缩影。

  打造校园文化感化心灵

  近日,记者在执信中学采访了解到,该校使社会主义核心价值观具体化、通俗化和形象化。以“主题教育月”为载体,通过在学生中开展丰富多彩的活动营造出社会主义核心价值观“进校园、进课堂、进学生头脑”的浓厚氛围。比如,三月学雷锋,四月忆先烈,五月唱响中国梦、六月感动执信、九月尊师重教、十月成人礼、十一月献爱心、十二月展望未来等。

  执信中学副校长钟立表示,通过这一系列健康向上、主题鲜明的活动,用学生喜闻乐见的生动形式,从学生的视角和熟悉的语言来阐释社会主义核心价值观的深刻内涵,让学生看得见、听得明、学得懂、用得上,从而实现学生近距离理解、学习和把握社会主义核心价值观精髓的目标。

  校园文化的打造和培育能够感化学生的心灵。在践行核心价值观过程中,广州市教育局注重强化氛围营造,挖掘本地区、本学校历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,重视校园人文环境培育和周边环境整治,将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。

  文化融入活动牢记在心

  走进广州市的中小学,电子显示屏、宣传栏、公告栏、课室,随处可见核心价值观的内容。今年初,广州市教育局用学生自己创作的社会主义核心价值观绘画作品,印制了有校园特色的宣传海报发放到各学校张贴,并制作了核心价值观宣传笔5万支,发放到学校使用。同时在全市各级各类学校中开展“我心中的核心价值观”绘画大赛,大赛分幼儿组、小学组、中学中职组和大学组,目前,评选工作已完成,共评选出一二三等奖及优秀奖作品300幅,获得一等奖的作品将有机会印制成广州市的核心价值观宣传海报。

  此外,广州市教育局还扎实推进书香校园建设,全面实施学生阅读服务与提升工程,不断提升青少年学生的阅读兴趣和阅读素养,激发其非智力因素,推动社会主义核心价值观教育效能内化。

  对师生道德教育提升素质

  以德树人是教育的根本任务。为此,广州市教育局还大力推进公民道德教育,加强法制宣传教育,养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。在广州市地铁、广州汽车音乐频道、广东电视台“城市之声”、广州少儿频道等投放广州市中小学生法治安全教育片,发放广州市中小学生法律安全知识手册20000册。向民办学校免费发放三万三千册中小学法律读本,进一步增强青少年法治教育。

  今年2月4日,执信中学德育处特邀广东省孝文化研究会举办一场孝文化书画展,以中国古代二十四孝故事为蓝本,生动艺术地展现了中国古代二十四孝子感天动地的孝亲故事。学生在展馆中参观,一次次驻足于书画作品前,认真地欣赏着各种佳作。艺术家们的引领和示范作用在潜移默化中发挥着,孝道理念也在无声中代代传承。

  据介绍,广州市在广大青少年群体中培育和践行社会主义核心价值观,是用主流价值观念凝聚共识、引领风尚、规范行为,引导青少年树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚。

  在培育和践行核心价值观过程中,加强师德引领,全面提升教师队伍的综合素质也很关键。为此,广州市制定了《广州市教育局关于进一步建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,明确师德建设的主要内容,严格落实师德考核,加强思想政治教育和培训,使其成为学习践行社会主义核心价值观的表率和模范。

  广州市教育局相关负责人表示,今后将积极探索德育工作新途径、新方法,将培育和践行社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,努力打造课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。 

【本文责编:沈碧梅】