【图语：师德标兵】

　　自1995年走上讲台以来，河北保定职教中心教师袁戍英始终以火一样的热情，在教育教学第一线勤恳耕耘，在平凡而神圣的岗位上挥洒汗水，以工作实绩赢得了师生和家长的信任。曾获得保定市骨干教师、校级优秀班主任等荣誉称号;2010年、2011年和2014年受市教育局嘉奖;在2012年河北省中等职业学校“创新杯”教师教学设计和说课大赛中荣获二等奖;论文《赋予职业学校英语课堂以生命》、《优化职业学校英语课堂教学浅议》发表在省、市级刊物上。

　　在教学上，她一丝不苟，总会根据学生的特点和教学内容认真备好每一节课，想尽办法让自己的课堂有益有趣。比如课堂上通过游戏与活动让每个同学都主动参与学习;借助多媒体方式把大量的背景知识让学生了解，开阔学生的视野;课堂上反复的口语交流训练让学生体会语言交流的魅力。学习的主动性源于兴趣，通过培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生的创新性思维，这也是她的英语课堂精华所在。

　　在教研中，她一直不间断地以各种形式提高自身的业务素养和知识水平。深入研究先进的教育理念和教学方法，积极参加课程改革，课题研究，勇于承担学校的教研任务。她担任建筑专业部的文化课教研室主任和英语学科带头人，和其他老师一起完成了校本研训职高英语能力目标确立的样例和汇总。她还利用业余时间，撰写教育教学论文发表在省、市级刊物上。

　　袁戍英连续担任班主任工作，对学生既严格管理又热情关怀。她用人格魅力影响学生，凡是要求学生做到的，自己首先做到，她和学生、家长的沟通是全天候的，每个学生都把她当成知心朋友，被学生称为“母亲般的老师”。对于班级的日常工作，她习惯了管严管细，明确班规后严格执行，透明公开管理，注重班级民主决定班级事务，所带班级的学生热情、正直，充满正能量。