【图语：西安碑林石台孝经（资料图）】

　　孙中山先生说：“国家讲伦理道德，才能长治久安。《孝经》所讲孝字，几乎无所不包，现在世界中最讲文明的国家讲到孝字，还没有像中国讲得这么完全。所以孝字更是不能不要的。”

　　我国已故著名学者季羡林先生说：“在人类，中国是最讲孝道、最注重伦理的国家，在众多的伦理教条中，孝总是摆在第一位。在封建社会，许多英明皇帝告知天下“以孝治国”。

　　周文王在当太子的时候，对父母就由衷敬爱。继承王位之后，更是以孝著称，以德治国，五伦(父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信)都尽到极致，成为全国人民的表率，开创了周朝八百年基业，成为我国历史上最长久的一个王朝。汉代的“文景之治”，唐时的“开元盛世”，清朝的“康乾盛世”，之所以能把国家治理的那么好，根源就在于这些皇帝以天子身份行孝垂范，以孝驭官，以孝化民，以孝治天下。

　　《孝经》在汉武帝时传入朝鲜，梁武帝时传入日本，他们都把《孝经》视作盛典。日本古《学令》规定，学生必通《孝经》、《论语》方可取用。在韩国，不孝者根本不能在社会上立足，更不能做政府官员。

　　韩国、日本、新加坡、马来西亚等周边邻国，港澳台地区以及世界华人聚居地，孝道文化得到了很好的传承，他们在修身齐家、治国理政、构建和谐社会等方面积累了许多宝贵经验，值得我们学习和借鉴。

　　在近代，毛泽东情深意切的《祭母文》，其孝情、纯情、哀情、悲情不知打动了多少人，朱德《回忆我的母亲》收入语文课本，使无数人受益。

　　1966年11月，一位意大利记者采访朱德。

　　记者问：在您的一生中，对你影响最大的书是什么?

　　“是识字课本。”

　　“对你影响最大的人是谁”

　　“是我母亲。”

　　“你一生最大的遗憾是什么?”

　　“我没能侍奉老母，在她离开人世的时候，我没有在她的床前给她端一碗热水。”

　　“你想在您的身后留下什么样的荣誉?”

　　“一个合格老兵足矣。”

　　而后，康生把这次采访的外电通讯稿呈给毛泽东，并别有用心的问：“主席，你看有什么想法?”

　　“大老实人一个!”毛泽东毫不含糊地说：“你给我看这个干什么?要搞朱德的名堂吗?朱德这个人我是了解的，不要搞得疑神疑鬼。”说完把手一挥，康生只好灰溜溜的走了。

　　在本世纪以来，我们国家越来越重视中华孝道的宣传和教育，胡锦涛、温家宝、回良玉、陈至立，对弘扬中华民族尊老敬老传统美德，对把孝道作为德育教育内容都作出过重要批示，发表过重要讲话。2007年3月11日，人民日报发表了弘扬孝道，共建和谐的专版，把孝道郑重地摆在全国人民面前。2008年，国家决定清明节放假三天，让人民群众祭奠祖宗、追念先烈、感恩和怀念逝去的父母。这一举措，对于弘扬民族文化，传承中华孝道，有着十分重要的意义。

　　2010年重阳节期间，北京市积极开展万名孝星和千家为老服务先进单位评选活动，其规模之大、气魄之大，为全国各地树立了榜样。

    孝是众德之根，诸善之源，立身之本，齐家之宝，治国之道，是民族认同，民族团结、民族振兴的基础。江泽民提出的以德治国方针，胡锦涛提出的建设和谐社会，实则都包涵了中华传统的孝道。