陈培德老人教学生书法。

　　特约记者 杨波 文/图

　　每逢周末清晨，在高县硕勋公园李硕勋教育中心门前，总有一位耄耋老人领着二十来个孩子诵诗词、习书法。寒暑不变，数年如此。近日，记者专门拜访了这位高县有名的老人陈培德。

　　自小结缘国学

　　陈培德生于1931年。他的父亲家教很严，从小就要求他诵读四书五经、诗词歌赋，“父亲说，不管你懂不懂，反正多装一些在脑袋里，随着成长慢慢就融会贯通了。”陈培德说，父亲的严格教育，为他打下了扎实的“童子功”。

　　在与陈老的交谈中，记者感受到他的国学基础十分深厚。古典名篇、诗词歌赋，随口道来，短的如几个字的孔孟名言，长的如几百字的《春江花月夜》，古时的《马说》、《岳阳楼记》，当代的 《中华世纪坛赋》等，背得滚瓜烂熟，一字不差。他所题的字，他所撰的对，出自那里，是何寓意，都能引经据典，说起来滔滔不绝。

　　从小养成好学习惯，一生受益。在读了私塾、小学后，1947年，陈培德考入叙府联合中学。1949年，热血沸腾的他投笔从戎，参加了中国人民解放军，奔赴解放西藏的战场。1957年退伍后，陈培德担任了3年教师。

　　在此后的岁月中，无论命运如何跌宕，陈培德始终没有放松过学习。认识他的人，都说他记性好，但又不好—一方面，上万字的诗词歌赋他倒背如流；另一方面，他经常弄丢茶杯、帽子这些生活用品，有时明明要去做个什么事，走到半路就搞忘了。对此，陈培德解释说：“我是一天到晚都在想我书上的东西，走路的时候脑袋都在转。”

　　如今，老人已至耄耋之年，除了早上教学之外，仍旧整天窝在书房里看书。儿子们劝他：“老爷子，你应该好好休息一下，安享晚年了。”他却说：“就是因为没有多少时间了，所以我要抓紧时间学习。”

　　弘扬国学文化

　　学国学、教国学，是陈培德老人的两大爱好，乐此不疲。就算年轻时忙于生计，他也从不拒绝前来拜师学艺的孩子。

　　2000年，陈培德随儿子搬到高县县城养老。一天早上，在遛鸟回家的路上，他看到一个理发店店主正教孩子写毛笔字，却不得其法，便主动上前指点。后来，那孩子提出要拜师，陈老便让他周末到公园学。一传十，十传百，很快就有二三十个孩子慕名前来学习书法和国学。从此，每周周末早上，陈培德都在这里教学生诵诗词、习书法。他说：“我要一直教到自己教不动为止。”

　　陈培德把教学当作一项事业来做，每周他都要提前备课。教学过程中，他还很讲究方法，拿他的话说就是遵循古人的教育经验 “因材施教，循循善诱”。

　　每有新学生加入，陈培德必先教 《明日歌》、《今日歌》、《昨日歌》，让孩子珍惜时光。每学期开学时，他还要和孩子制定学习目标。让学生背诵前，他会先教学习方法：每一句是什么意思，典出何处，前后如何贯通，有什么有趣的记忆方法等。“在背诵、理解的基础上，再教学生用毛笔书写，这样记忆就深刻了。”上课后，陈培德还要写教学反思，“我写了几十篇国学教育经验总结，准备拿给教育部门做参考。”（来源：杨波文/图）