在大力推进义务教育均衡发展工作中，茅箭区始终坚持改善办学条件、完善硬件建设、提升教师队伍水平、提高教育教学质量、促进入学机会平等，确保每个孩子都享受到优质的教育资源。2013年，该区以98分的高分通过省级督导评估验收。2014年，该区被省政府授予“县域义务教育发展基本均衡示范区”称号。今年，该区将接受教育部评估验收。近几年来，全区各学校将特色创建与区域文化相结合，坚持走文化引领、内涵发展、特色办学的路子，着力打造 “一校一品”、“一校一特”，国学教育、艺术教育、阳光体育、科普教育等特色教育逐渐成为茅箭教育的亮点和品牌。

图为三堰小学石头画亲子活动

　　绘在石头上的精彩

　　——三堰小学素质教育社团活动侧记

　　通讯员刘凌

　　6月16日，茅箭区三堰小学每周一次的“石头画”社团活动如期开展。指导老师带领着孩子们从捡石、赏石到在石头上绘画、写字，一路留下了许多精彩的故事。

　　茅箭区三堰小学坚持用特色教育引领学生全面发展，通过成立各种社团，为学生打造生活的花园、学习的家园、成长的乐园，助他们放飞梦想。

　　从兴趣中破土萌芽

　　记得在一节美术课上，学生们对老师用作教具的石头产生了浓厚的兴趣。“这个石头像草莓！”“这个像脚丫！”“快看快看，这个还像小鱼呢！”孩子们七嘴八舌地议论着。其中一名学生拿着一块小石头说：“这上面画上眼睛、嘴巴，就更像‘小鱼’了！”

　　过了几天，当这位老师把她绘制的小石鱼带到班上的时候，学生们兴奋起来，纷纷问道：“到底是怎么画出来的呢？我们能学着在石头上画画吗？”在学生们的要求下，这位老师第一次在美术课上教他们在石头上作画。

　　一石激起千层浪。此后短短三年时间里，石头画、足球队、篮球队、武术操、合唱团、舞蹈队、英语小组七个社团应运而生。形式多样、特色鲜明的校园社团的成立，无不彰显出该校引导学生全面发展的教育本质。

　　在实践中茁壮成长

　　6月17日，在该校汉江奇石展览厅，老师侯娟正在指导学生们认识各种石头。“老师会告诉我们这些石头从哪里来、有什么特点。像这块钟乳石，要上万年的时间才能形成，真是太神奇了！”二（1）班的兰许诺兴奋地说。

　　能认识一块石头，这只是基本能力。如何选取不同材质的石头并用合适的方法在上面作画，才是石头画教学的关键。侯娟告诉记者，为了让学生们快速掌握石头画技巧，她常常利用课外活动时间，带着学生们走进大自然，从辨别石头到捡石头，从在石头上涂底色、描轮廓到上色、涂保护层，每一个细节都让他们亲自参与。“这件作品看似简单，我可是花了一个月的时间才完成呢！”侯娟拿着一幅石头画成品说。

　　塑造品牌走向成功

　　在三堰小学，周二中午的舞蹈练功房、周二下午的美术室、周四下午的武术厅……设施齐全的功能室总是充满了学生们的欢声笑语。“我特别喜欢舞蹈课，每一次练习、每一点进步，都让我感觉到离‘舞蹈家’的目标越来越近了！”舞蹈队的雷小艺同学说。

　　该校在今年庆“六一”暨首届校园艺术节汇演中，学生们献上的歌曲、舞蹈、朗诵、相声、武术、英语剧等节目精彩纷呈。活动现场展出的石头画、盘子画等特色绘画作品更是吸引师生及学生家长驻足欣赏。

　　“我们有信心、有能力打造自己的社团品牌，让更多的孩子受益。”校长梁恩友说。