“大雪之后，庭中积雪数寸，群儿偕来，堆雪作人形。”舞台上，随着四（2）班学生的朗诵，两个“雪人”渐渐萎靡，坍塌，直至瘫作一处，引得台下欢笑阵阵，这是合肥芙蓉小学第二届读书节“国学经典诵读比赛”现场的一个场景。为激发学生阅读兴趣，学校以交流会、评比、演出三步走开展校园读书节。

　　据大队部于娇老师介绍，学校在去年年末举行第一届校园读书节，以表演形式诵读“国学经典”，师生创意无限，诗配乐，歌伴舞，朗诵和短剧，形式活泼多样深受学生喜爱。今年学校延续上届表演形式的同时将课外阅读纳入“节日”中来，通过主题班会交流读书心得，全校评比读书卡片，全面考察学生的“学习”成果。第二届读书节自12月7日启动，历时一周稳步推进。读书节期间，校园内时时可闻学生朗朗的读书声，处处可见学生忙于排练的匆匆身影。

　　此外，校园走廊每处转角均设有“福娃读书吧”，内置课外书籍，供学生自由翻阅。每班均设“图书角”，中午时间开放，由各班自行组织午间阅读。晨诵、午读、月检、随手看，芙蓉小学历时两年架构学生读书网络，力求学生养成坚持阅读的好习惯。胡萍萍