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开放双手,让孩子在玩中变得更聪明
来源: 立身国学教育  2015-07-28 11:36:00   责任编辑:沈碧梅  www.k618.cn
内容提要:大脑内部有与每一个手指相对应的“运动区”,幼儿手指的每一个运动都在刺激大脑中的手指运动中枢.

【图语:让孩子多动手动脑,大脑会更加灵活】

  一、动手动脑,心灵手巧——手指运动让孩子大脑更灵活

  大脑内部有与每一个手指相对应的“运动区”,幼儿手指的每一个运动都在刺激大脑中的手指运动中枢;反过来,大脑的运动中枢调动了手指的运动,控制手指的精细度与灵敏度。手的动作越复杂越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联结,从而使儿童变得更加聪明。手部的血液回圈丰富且微循环密集,尤其是手指,每平方英寸所含的神经末梢数量高达50000,为大脑提供了极多的资讯,从而促进了脑细胞的发育。

  二、教你不同年龄手指运动攻略

  给孩子提供的手指运动和游戏,需根据孩子的年龄不同,精细动作发展的程度不一,而确定具体的活动。

  【0-3岁——动动手指,开启智慧大门】

  0-3岁的孩子主要任务是一些基础手指练习,主要跟生活技能息息相关,如抓、握、倒、挤、敲等基本动作在穿脱衣物、梳头、洗脸等生活环节都能运用到。孩子在生活中会接触到各种各样的物品,在用手摆弄物品时,发生了手部动作与物品的交互作用。如孩子使用餐具是对孩子手指控制能力的较大挑战,从徒手到使用勺子,再从使用勺子过渡到筷子,手指对餐具的控制能力在每天的进食活动中就得到了发展。

  【4-6岁——手指运动,体验趣味】

  4-6岁的孩子手指已有具备基本动作的能力,这个阶段应给予孩子充满乐趣、好玩的手指运动与游戏,让孩子在游戏中锻炼手指,获得愉悦的身心体验。如随儿歌念唱进行的手指操,用手指模仿各种动物植物、常见生活用品等,给孩子插上想象的翅膀;如玩沙玩水玩泥巴,不仅是给孩子提供了接触大自然的机会,还能在挖、捏、抓的丰富的动作中,使手指也得到力量的锻炼。

  【7-10岁——灵活手指,奠基人生】

  7-10岁的孩子的手指已经相当灵活了,他们已不能满足于简单的手指动作,这个阶段需给他们提供更具挑战性的动作,但仍然需要激发孩子的兴趣。所以,这个阶段最适合他们的就是器物操作。其中玩具包括手指玩偶、手指滑板、手指赛车、悠悠球等。其中,悠悠球是绳与球的完美结合,对手指锻炼极佳。孩子们在玩悠悠球的时候,需要孩子手指的灵活运动,手眼的无间配合,还有双手协调能力。能够让孩子们在游戏中,体验手指与球,与绳的牵拉体验,从而获得大脑快速反应的灵敏感。

  三、专家建言

  1.注意循序渐进,耐心陪伴

  手指的动作技能是一个逐步增长的过程。这需要孩子一定时间和精力的练习,无论是手指操还是具有难度的悠悠球,都是在练习中完成各种动作的。这个过程对培养孩子的意志力、孩子对的困难应对与解决力,都是有帮助的。作为家长,要有足够的耐性等待孩子在练习中的进步,给予孩子支持性的陪伴。作为最佳的手指运动,悠悠球的入门和熟练玩出花式,是一个易到难的过程,考验小孩的毅力和坚持,正好适合家长陪伴小孩一起动手指,让小孩获得更多成长体验。同时也解决了家长的一大难题——儿童对电子产品的迷恋。

  2.练习孩子注意力,挫折鼓励

  著名儿童教育专家冯夏婷在《透视幼儿的心理世界》一书中提到,适当难度的游戏为孩子提供了自我发展的空间,不仅能够帮助孩子提升注意力,还能在遇到困难和问题时调整自己,控制自己。手指运动的游戏也是如此,如玩悠悠球从开始的简单动作到复杂动作,孩子一直在不断练习,不断迎接挑战克服困难。

  让我们共同营造一个健康、生态的教育环境,给孩子一个动手游戏、发展自我的机会。动手动脑,心灵手巧——这就是开发指尖上的智慧的秘诀所在。 

【本文责编:沈碧梅】