【图语：教育没有文明就没有师道尊严】

　　广西武鸣一位自称学生家长的网友近日在网上晒出“儿子日记”内容，其中记录了班主任让学生自己打自己嘴巴、辱骂学生等内容。记者从武鸣县教育部门获悉，网帖反映内容基本属实，目前已责成学校对涉事老师批评教育、要求其作出书面检讨并通报批评。(1月11日《京华时报》)

　　师者，传道授业解惑也。作为班主任的老师，应该为人师表，师者之爱，应该比母爱更细腻，比父爱更广博，比情爱耿直朴，比其他一切之爱更纯洁、更高尚。教育学生，应该循循善诱，以理服人。教育人，首先应该尊重人，那种不顾职业道德，违反严禁惩罚辱骂学生的相关规定，学生让其自打嘴巴，辱骂学生：“你们就是猪和牛的结合体!你们父母就是牛!猪!猪!你们都是猪!够蠢哦，简直都不懂怎么形容你们了!”

　　这是有违职业道德，有辱文明，违反规定的野蛮粗暴的行为。辱骂学生是侮辱人格尊严，侵犯人权，让学生自己打自己嘴巴，是变相的体罚，都是违法违规的，也是绝对不能容许的。都不是教育工作者应有的思想感情，应有的教育方法的，有悖于教育人首先应该受到教育的初衷。

　　人们历来推崇“严师”，“教不严，师之惰”，应该承认《三字经》中的这句话是有深刻道理的。但是能否严得合法，严得得法决定了为人师者的教育水平，那种以教师爷自居，不顾方式方法，总是“我说你听我打你通”“骂你也是为你好”的粗暴教育方法，只能败坏教育工作者的声誉，有辱斯文。辱骂、变相惩罚学生有违伦理道德，让师德威信扫地。

　　为师者的任务和目的，是陶冶学生的性灵，打开人们的眼界，点燃人们的智慧，培育人们的心身，使之文明、使之奋发，使之优美。蔡元培说：“美育之目的在于陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚纯洁之人格”。教育的目的何尝不是如此。教育需要爱的温暖，就像沙漠需要绿洲，春草之盼甘霖一样。心灵的沟通，离不开感情这一媒介，思想共鸣，也需要用爱去架起桥梁。“为鱼而水，为鸟而林”，才能把“师爱如山”的春晖送到学生的心坎上，粗暴的教育方法只能让学生产生逆反心理。

　　对于如此粗暴教育学生的老师不能采取简单的通报批评了事，而是给予一定的处罚，让其从中吸取教训，对于屡教不改的应该清除出教师队伍。