【图语：南一鹏先生谈家教系列之八】

　　亲爱的家长和少年朋友们:

　　虽然我说过，在家里，我们最重要的是养成好的态度，不是要执着固定的观念，可是我们依旧应该要多多读书。记得小时候，学过一句话，“尽信书，不如无书。”，它提醒了我，如何来学习而不囿于别人的看法。

　　许多人听过我常常问的一个话头，“请问第一个办大学的人，是在哪儿上的大学?这个世界上写第一本书的人，看过什么书?”

　　真实现象是，每一个人都是天纵之才，我们每一个人都会透过观察，实验，检验，确认的过程向我们存在的环境找答案的。写第一本书的人，就是第一个把自己观察，实验，检验，确认的经历记录下来的报告，发表让我们知道的人。而第一个办学校的人，就是把大家已经确认的知识，整理好让人可以避免重复，直接迈向下一步的观察，加速我们对这个世界的了解，用这样的组织来传递讯息的人。

　　今天的社会，大多数的我们已经习惯被动式的接受答案，而不是主动式的搜寻解答。原本我们每一个人在出生以后，就是自己主动地去建立认知的，婴儿的眼睛是无法立刻对焦的，婴儿的耳朵是无法立刻分辨声音的，所有的判断认知的结果，都是后天感受而来的。五官的功能是出生而具备的，但是意识判断却是逐步建立的。

　　所以我们每一个人有所谓先天的功能，是与生具来的讯号收集功能。然后我们会从我们的生长环境和接触到的人群，径由他们的感受，表达，情绪，观念中，逐渐的发展出自己接受的意识。这个接受了的意识，成为我们对存在的判断。只是接受别人不断地善意付出，让我们觉得安逸，容易，就懒得去思考，去争取了，往往我们就随便相信我们周遭的观念，最后成为不具有创见能力了。我们常常说的价值观，就是这份意识的具象了。所以不同的地区，不同的族群，就会有不同的事物判断价值观。

　　当然还有一个最大的原因，就是我们惧怕与周围的人的看法不同，所以我们宁愿变成从众的人。因为与众不同，是会被嘲笑的，会被打击的，会很孤独的。可是在我们中华文化的长河里，永远有着一群与众不同的智者，就是隐士一族。他们有超越世俗功利的感悟，有明白人生存在的智慧，所以可以学道而不被道所迷，可以问疑而不被疑所移。

　　亲爱的家长和少年朋友们，上面这两句话说的有点绕口，不过就是要我们大家在读书的过程里，能够感悟明白做人的真理，接受前人的处世态度，处事方法，但是不要把某些人的说法，就当成固定不变的教条。有这样的认知来读书，然后才会帮助自己的待人处世能够圆满。

　　孔夫子曾经赞美齐国的晏平仲，说他是“善与人交，久而敬之。”，这就是最好的做人标准了。我们不但要让人容易与我们交成朋友，自己更需要有处处交到朋友的本领。最重要的是，不论交友认识的时间有多长，要一直保持对朋友的尊敬，这样才会相同的得到朋友的尊敬。大多数人解释这句话，只是说到认识晏子越久的朋友，就越会尊重晏子，显示晏子的人品好。其实晏子的职位和地位也是随着时间越来越高，责任越来越大，所以自然会让人越来越尊敬。孔夫子这句赞叹，最主要的意思应该是，晏子权高位重以后，他对待朋友之道，还是可以表现的敬重每一个朋友，不会因为朋友的身份地位不如他而有差别。因为我们每一个人只有尊重每一个其他人，这样才会赢得别人的尊重。

　　知道了怎么去读书以后，那么我们要读什么书呢?我先前有列举了一个方向如下：

　　？ 传授/言传身授

　　– 知识文化

　　历史，文学，诗歌，艺术，经典，其他

　　这是我先前谈到的大致读书方向，同时我也说过，知识只是提供我们待人接物的能力，而不是知识胜于做人的态度。如果孔老夫子那时候教授的是礼乐射御书数，现在依旧准确，只是名称变革了而已。原则上，我们应该满足我们的理性，知性，感性，心性，人性各方面的理解需求，所以读书就应该在这些方面选择。

　　昔时贤文有言，观今宜鉴古，无古不成今。我们的社会，我们的族群，我们的存在是有延续性的，而同时我们做为人的需求，更是亘古不变的。人的需求不变，只是工具在变，所以我们读古书的故事，就可以帮助我们处理相类似的社会现象和问题，更可以帮助我们预见可能会发生的问题，预先修正，避免损害。

　　别的不说，今天经济学家用利息和货币供给量来调控经济的稳定性，就是从历经验来判断未来走向的。大到国家政治如是，社会现象如是;小到家庭发展如是，个人前途如是;都可以在读书，读历史中学习到预知未来的能力。

　　当然历史和经书是我们自古发展出来的生活智慧，读的多，读得懂，我们才能抬头阔步的为自己的传承鼓掌。原来你与我如此幸运的生为中国人，在我们的国学里面，对人，对自然，对存在，有如此精湛的了解;对事，对生活，对组织管理，有如此细腻的理念;然后我们看到彼此，都要忍不住赞叹一声，啊，你也是中国人啊，真好，真幸运。

　　亲爱的家长和少年朋友们，说了许多，相信大家的智慧必然能够举一反三，那么其他的书籍效用，就不必由我一一言明了。读书还是为了做人，做一个能自我救助的人，心性上不依赖外求而自得其乐，人性上不图利他人而相互平等，理性上不惑传乱言而慈爱国族，知性上不自我设限而日新又新，感性上不偏激刚愎而逍遥自在。

　　亲爱的家长和少年朋友们，读书不是难事，做人比较难;做人也不算是难事，做一个你自己满意的人，才是难事。读书学习的目的，应该都是要达到让自己满意，唯有自己满意，大家才会满意;唯有自己快乐，大家才会快乐。朋友们，我们大家一起努力吧!加油!

　　你们的朋友 南一鹏

　　2015年5月11日

　　乙未羊年辛巳月丁亥日(三月廿三日)于杭州

　　【南一鹏专栏】南一鹏先生谈家教系列

　　· 开栏的话:

　　标题： 南一鹏先生致全国青少年书

　　刊登时间：2015年3月19日(周四)

　　·南一鹏先生谈家教系列之一

　　标题： 给青少年的第一封信:从家教谈起

　　刊登时间：2015年3月25日(周三)

　　·南一鹏先生谈家教系列之二

　　标题： 给青少年的第二封信:家教的内涵

　　刊登时间：2015年4月1日(周三)

　　·南一鹏先生谈家教系列之三

　　标题： 给青少年的第三封信:家教的内容

　　刊登时间：2015年4月8日(周三)

　　·南一鹏先生谈家教系列之四

　　标题： 给青少年的第四封信:家教的方法

　　刊登时间：2015年4月15日(周三)

　　·南一鹏先生谈家教系列之五

　　标题： 给青少年的第五封信: 家教的学习

　　刊登时间：2015年4月23日(周四)

　　·南一鹏先生谈家教系列之六

　　标题： 给青少年的第五封信: 家教的传承

　　刊登时间：2015年4月29日(周三)

　　·南一鹏先生谈家教系列之七

　　标题： 给青少年的第六封信: 家教的课业

　　刊登时间：2015年5月4日(周三)

　　南一鹏先生谈家教系列之八

　　标题： 给青少年的第七封信: 家教的传授一

　　刊登时间：2015年5月19日(周二)