张克表示，传承中华民族的传统文化需要从娃娃抓起。近年来，社会上兴起“国学热”，各种教育机构和社会团体面向少年儿童组织的讲座、兴趣班和才艺班等层出不穷，确实为传承传统文化起到了巨大促进作用。但也应清楚的看到，孩子们往往是在老师、家长的要求下参加这类活动，自身的主动性不强，这其中，有孩子们尚在年幼不明就里的原因，但更主要的原因是组织者没有开发出适合孩子接受的文化产品和载体。

　　为此建议，一方面，学校、家庭和社会应进一步在青少年的学习、成长中注入传统文化元素，提升他们对传统文化的认知；另一方面，充分利用漫画、动画片、儿童剧等形式，以创新的思路，生产出更多符合少年儿童认知特点的文化产品，便于孩子们接受；在此基础上，还应该以市场为导向，正视现代流行文化的传播规律，把更多传统文化元素加入到流行文化作品中，使传统文化拥有更广阔的市场和认知度。