【图语：儿童剧《特殊作业》】

　　5个各不相同的家庭，面对同样一份特殊的家庭作业“洗脚”，开展了5个特别的故事，传递了一场场各不相同的情感波澜。上周六，校园儿童剧《特殊作业》在厦门市青少年宫红领巾剧场，以迎新公益演出的方式圆满落下帷幕，近万家长学生看剧学孝道，13场巡演赚足了热泪。(12月23日《海西晨报》)

　　《特殊作业》用“洗脚”将亲情和孝道更深层地结合起来，以弘扬中华传统文化，倡导和谐、友善、亲情传统美德为题材，用戏剧的方式生动形象地演绎了5个普通又特殊家庭的感人故事，这样的儿童剧作品，近年来实在不多见。

　　百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，是人性永恒的光芒。《特殊作业》用鲜活的故事生动诠释了孝道两字，使孝道具体化、生动化，不再是抽象的文字表述，而是可感可知的感人故事，这是最直观的“孝道教育”，值得提倡。

　　孔子说：“天地之性人为贵，人之行莫大于孝。”孝敬父母不仅是感谢父母的养育之恩，也是为子女者义不容辞的责任和义务。电影、小说中，常常看到有子女在父母死后深深忏悔没能在父母生前多尽孝心的情节，遗憾的是，现实生活中这样的情节也屡屡上演，甚至有人在父母生前不尽孝道，却在父母死后大办丧事，以示脸面和风光，这样的人是多么可悲。

　　也正因此，我们需要在社会大力弘扬孝敬之风，让孝敬之风激荡起强大的社会正能量。所以，我们需要类似《特殊作业》这样的直观“孝道教育”。具体到现实，“孝道教育”应走进课堂，成为学生的“必修课”。学习知识固然重要，但做一个懂得感恩的人更重要。一个人如果连父母都不孝敬，人生再成功又有何意义?

　　让孩子从小接受“孝道教育”，就能在内心埋下感恩的种子。孩子的心灵如同一张白纸，一尘不染。就如同写字，在一张白纸上写字，第一笔写什么字，字迹是最清楚的，而且很难擦掉。同样的道理，在孩子如白纸一样的幼小心灵中，“孝道教育”就如同写字，写什么字，就像种下什么种子，会深深印刻在孩子心灵上。

　　《特殊作业》就是在孩子心灵上“写字”，写什么字?孝道。如同一粒感恩的种子，自此播撒在孩子的心灵中。随着孩子的成长，这粒感恩的种子将会生根、开花、结果，长成参天大树，影响孩子一生。

　　《特殊作业》呼唤“孝道教育”。尤其在今天这个“流动的时代”，许多人难以做到“父母在，不远游”，远走他乡，与父母长期分离，一年到头难得回家看望父母，如何孝敬父母遇到了新问题。法律规定子女“常回家看看”，但如果没有一颗孝敬之心，即便有大把时间，也不会“常回家看看”。恰因此，“孝道教育”应伴随每个人的成长过程，落到日常生活的每一个细节，由此在潜移默化中，将孝道内化于心，外化于行。