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以师德魅力和专业素养 扶持学生成长
来源: 立身国学教育  2015-08-14 17:40:00   责任编辑:沈碧梅  www.k618.cn
内容提要:获选坪山新区“年度教师”是一位平凡而富有激情、淡泊而充满阳光的美术老师,他是坪山高级中学美术老师姚远,他用自己的师德魅力和专业素养去滋养学生的生命成长,培养...

【图语:弘扬师德】

  获选坪山新区“年度教师”是一位平凡而富有激情、淡泊而充满阳光的美术老师,他是坪山高级中学美术老师姚远,他用自己的师德魅力和专业素养去滋养学生的生命成长,培养出一批批优秀的艺术人才。

  被学生亲切地称为“姚妈”

  2007年,姚远老师任班主任一职,带领一群毫无学力基础、上课睡倒一片的学生,聚焦学特长。“无论什么样的学生,无论他的家庭背景如何,也无论他的文化基础怎样,如果教师能用自己的师德魅力和专业素养去滋养学生的生命成长,我就认为是价值非凡的。”教学中,姚远倡导“学画先学做人,画品亦人品”,强化学生的行为习惯,在润物细无声中增进德育效果,注重分层教学,不让一个学生掉队,关爱每个学生身心健康。

  联考、单考期间,姚远老师带队前往各个考点,既当老师又当家长,晚上安排好所有的学生入睡后,自己才去入睡;早上第一个起床,挨门叫醒大家;为了学生考前有最佳状态,他把酒店的走廊、电梯口当做了教室,就地上课;考场中途,给同学们送盒饭,同学们给了他一个封号“姚妈”。 入学成绩仅有479分的欧华成,4岁父母离异,高二时,相依为命的母亲患癌去世,他一度对学习失去了信心,姚老师陪他聊天、运动,时常做心理辅导,陪他画画,给他讲解人生与责任,引导他建立信心,如今欧华成同学被清华大学录取。

  打造坪高体科艺靓丽品牌

  自2011年起,在姚远老师的带领下,学校组建了阳光画室,以“德艺双馨,美育人生”为理念,加强学科组建设。

  姚远精心制定阳光画室的发展规划,提出建设富有坪高特色的校本师资培训模式。实行“三多”(多看书、多画画、多科研)、“四心”(爱心、细心、精心、信心)、“两功夫”(绘画基本功、教学基本功)的教师培训模式。推行五大管理策略:年级、科组双线管理,文化、术科平衡管理,量化精算课时管理,现场展评作业管理,质量监控考评管理,落实精细管理。使教师们在竞技中激发创新精神。

  姚老师带领科组教师,先后开发了《走进人文文化的殿堂》、《精在素描》、《品在彩色》、《赢在速写》等系列校本课程,主持深圳市十二五规划课题《高中生美育的理论与实践研究》。姚老师过硬的政治素养和专业技能得到了大家的一致认可,2012年,姚老师被评为校“优秀学科部主任”, “坪山新区优秀科组”。

  “我们不放弃任何一个学生,让每一个学生得到最适合的教育。”姚远说,正是在这种教育理念的推动下,3年来,姚远带领学校体科艺教师,成功申报了市传统体育特色学校、市游泳特色学校、市首批创客工作室。 

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